中国规划网上海11月15日电 记者汪志民 21世纪以来，随着计算机技术以及互联网的飞速发展，使得虚拟现实技术应用渐广，并逐渐渗透到了各个行业之中。科研教育作为一个结合实际、探索理论的行业机构，虚拟技术的引入对于课题研究、现象调查、案例设计等都有着十分重要的指导意义。相较于一些发达国家，国内的相关行业在这方面起步较晚，但也已经有了系统化地构建虚拟现实方案的实例出现，尤其近几年来已经取得了一定的行业认可，发展势态良好。

　　上海曼恒数字技术有限公司(www.gdi.com.cn)，是一家专注于三维图形设计、虚拟现实与仿真技术的专业级图形解决方案提供商。公司在三维虚拟图形方面拥有多个自主知识产权，并且始终坚持不懈进行自主产品的研发与创新，是目前国内最专业、最有影响力的三维图形技术研发机构和供应商。

　　最近，曼恒联手中国美术学院，共同打造了国内首座虚拟城市空间实验室，通过三维扫描仪、建筑建模、绿色建筑模拟分析以及地理信息系统等一系列最先进的技术为中国美术学院构建虚拟城市空间实验室。

　　城市规划涉及土木、园林、电气、水利、交通等众多领域，具有综合性与系统性、长期性与可变性、形象性与抽象性等众多即统一又矛盾对立的特点，一直以来被认为是最复杂最繁琐的工作之一，它也因此成为对全新的可视化技术需求最为迫切的领域。此次合作，曼恒根据中国美院不同的应用方式将整个实验室分为两大系统，院方可以根据每个系统的功能完成从设计方案的评审评估、立体虚拟环境的展示到虚拟教学、虚拟方案设计等一系列工作，高效快速的完成城市规划的各方面任务。

　　项目建设中，为了打造一个真正贴合实际需求的个性化高质量虚拟实验室，曼恒始终坚持先进性和标准性原则，坚持可维护性和可扩展性原则，坚持经济性和稳定性原则，保证了实验室从运转到后期管理以及持续性建设都能得到良好的保障和延续。为了实现快速高效的虚拟现实三维模型，曼恒还在项目建设中引入三维扫描仪和地理信息系统GIS平台，用户只需通过计算机对二者收集的数据进行整理即可完成三维建模，针对性地缩短了设计开发的周期，提升了整体研发效率。

　　不仅仅是城市规划，虚拟仿真技术同样可以应用于其他科研教育行业，比如各类专业技能培训机构、学校等，都可以通过虚拟现实环境实现更具交互性的教学和实训。传统的科教研究受限于多重因素很难将理论化与现实操作真正结合，虚拟仿真技术可以通过计算机以及互联网技术构建虚拟现实环境，学习获取感性知识的同时也能得到一定的实际经验，同时也利于实时管理及反馈。专业的图形图像设备配合曼恒为用户度身打造的仿真环境，正渐渐成为科研教育行业部署的新模式。

　　信息时代，各行各业都在追求时效平衡，科研教育业尤其需要推陈出新，不断开拓研究、探索之路，这也正与曼恒的企业理念相符。此次与中国美术学院的合作开创了国内科教研发的新思路、新理念和新方法，相信今后这一虚拟现实技术将会在业界得到更多的肯定，并最终引领行业的新发展。